lørdag 10. april 2010
Go animate!?
Ja, jeg skjønte egentlig ikke helt tingen med det her. Vanskelig å finne på en god sammenheng. Og jeg fikk ikke til å lagre den eller linke til kun filmen. Men her er sceen print av opplegget:
Så om du har litt ekstra tid å slå ihjel, så er det her veldig gøy! Bare du har litt tid til å sette deg inn i det, så tror jeg at du kan få det til myyyye bedre enn det jeg gjorde :)
Filmquizz og favoritter!
Oppgaven var å gå inn på norsk filminstitutt sin side å ta en filmquiz. Jeg fikk ikke så bra på den med en gang, men etterhvert kom det seg! Her er det første resultatet mitt:
Men det ble bedre etterhvert, når jeg begynte å huske det vi hadde hatt om filmhistorie tidligere i år... :)
Så skal jeg fortelle om en favoritt film, og det er litt vanskelig. Men jeg har likevel en film som jeg var veldig glad i før, som jeg har sett sikkert over 50 ganger, og som alltid er like bra...
Og det er selvfølgelig:DIRTY DANCING!
Jeg får alltid frysninger når jeg ser slutten av denne filmen, og i tillegg så har jeg en forkjærlighet for både eldre filmer, og for musikalske filmer! og dans! Man blir bare så glad av å se på den.
Så vet dere det, over og ut.
Men det ble bedre etterhvert, når jeg begynte å huske det vi hadde hatt om filmhistorie tidligere i år... :)
Så skal jeg fortelle om en favoritt film, og det er litt vanskelig. Men jeg har likevel en film som jeg var veldig glad i før, som jeg har sett sikkert over 50 ganger, og som alltid er like bra...
Og det er selvfølgelig:DIRTY DANCING!
Jeg får alltid frysninger når jeg ser slutten av denne filmen, og i tillegg så har jeg en forkjærlighet for både eldre filmer, og for musikalske filmer! og dans! Man blir bare så glad av å se på den.
Så vet dere det, over og ut.
Trykkrevolusjonen endrer samfunnet
Johan Gutenberg oppfant boktrykkekunsten i 1450 årene. Før dette var det allerede utviklet lignende redskaper i for eksempel Kina, men også i andre østlige land. Dersom man skal se på hvorfor Gutenbergs oppfinnelse ble en suksess og ikke de som kom før han, er man nødt til å ta samfunnsmessige forhold i betraktning.
Boktrykkerkunsten ble en revolusjon. Flere like bøker kunne nå trykkes opp og det fikk mange konsekvenser, for ikke å snakke om at teknikken ble utviklet videre.
I Europa på denne tiden var det bare en liten elite i kirken som kunne lese, men det var også noen få utenfor kirken som også hadde tilegnet seg lese og skriveferdigheter. Den første boken som ble trykket var Bibelen. I land der det var få lesekyndige tok det lengre tid før boktrykkekunsten fikk fotfeste. Muslimene motsatte seg boktrykkekunsten fordi de ville ikke trykke sine religiøse tekster. Det er dette som sies å være årsaken til at det tok så lang tid før boktrykkekunsten kom til østen.
En viktig følge av denne oppfinnelsen var at kunnskap ble tilgjengelig for mange, og man kunne nedtegne kunnskapen og bygge videre på og utvikle den. Det ble etterhvert mulig å legge frem ulike syn på en sak, og kirken blir ikke lenger den eneste som kan tolke Bibelen og den korrekte måten å leve et religiøst liv på. Boktrykkekunsten er også en utløser av reformasjonen og også filosofi og vitenskap som ble utviklet på 1500 - og 1600 - tallet. I motsetning til før utviklet det seg nå alternative oppfatninger. Trykking av bilder var allerede oppfunnet på 1300 - tallet, men på 1500 - tallet gikk man fra tresnitt over til dyptrykk. Bildene stimulerer til folkelig religiøsitet og på 1600 - og 1700 - tallet blir det utviklet politisk satire og dette fører til en politisk bevisstgjørelse.
De viktigste konsekvensene av boktrykkerkunsten er reformasjonen, store politiske omveltninger og vitenskapelig revolusjon. Reformasjonen var ikke minst en stor økonomisk vinningstid for trykkerne. Det første sentrum for trykking av bøker var Venezia, men det ble senere Amsterdam.
Avisens rolle blir etterhvert mer sentral i samfunnet. Årsaken til dette var at den var billig å trykke og den var en viktig del av den økonomiske aktiviteten.
Opplysningstiden fra 1688 - 1789 (fra den engelske revolusjonen til den franske revolusjonen) var også en direkte reaksjon på at boktrykkekunsten hadde
etablert seg i Europa. På denne tiden ble det lagt stor vekt på kritikk av det etablerte og trykksaker ble viktige. Det mest kjente verket fra denne tiden er Encyklopedien (1751 - 1775). Den allmenne offentligheten danner seg, og det blir offentlige foraer der enhver kan diskutere politiske saker. Det dreier seg da først og fremst om kafeer der folk samlet seg og diskuterte nyheter og saker som var på dagsorden. Etterhvert dannet idéen om menneskerettighetene seg og også idéer om fri informasjonsutveksling.
Den offentlige mening vokser etterhvert fram. Publikasjoner begynner å drøfte meningene som blir tatt opp i det offentlige rom. Begrepet "Den offentlige mening" oppsto i 1750 i Frankrike og spredte seg videre i Europa.
Videre utover 1700 - tallet ble trykksaker viktigere. Man begynte å ta i bruk flyveblader og plakater for å nå folket. Avisene ble den viktigste måten å skaffe seg informasjon på i de store byene. I Antwerpen i Nedeland i 1605 ble det utgitt en publikasjon som ga ut nyheter om beleiringen av byen. Denne publikasjonen ble etterhvert utgitt ukentlig og er i dag regnet som den første avisen. Gjennom tidene er det innholdet i avisene som har forandret seg mest.
Etter den franske revolusjonen i 1789, var det full ytringsfrihet i Frankrike. Resultatet av dette var at det dukket opp idéer om at folket kunne endre samfunnet hvis de var politisk aktive. Etter det ble trykkefriheten holdt friskt i minne, og man ville ikke gi helt slipp på tanken om den. I løpet av de tre årene etter den franske revolusjonen var trykkefriheten relativt lik det den er i dag, og pressen hadde tilnærmingsvis samme rolle som det den har i dag. Pressens rolle var spesielt viktig på en tid der mennesker hadde få rettigheter og hovedoppgavene gikk ut på å: informere, annonsere, kritisere maktapparatet og ikke minst hadde pressen en viss politisk makt.
Kilder: MedieMøter 2 (Sammendrag fra et av bokens kapitler)
fredag 5. mars 2010
OUTFOXED...
I dag så vi på en dokumentarfilm fra 2004, som heter "Outfoxed" og som handlet om nyhets kanalen Fox News og generelt om eieren - Rupert Murdoch og om hvordan denne nyhetskanalen drives. Filmen setter hele Fox News og Murdoch i et kritiserende søkelys, og det jeg vil snakke litt om, er hvordan filmen viser mediemakt og propaganda som kanalen representerer.
Filmen viser tydelig hvordan denne kanalen, og mediene, har, bruker og kanskje misbruker makt. For det at mediene i dag har stor og mye makt, er ingen hemmelighet. Likevel klarer vi ikke alltid å skildne mellom dette, før vi ser tilbake på det. Det som ble vist til i filmen, var flere tilfeller hvor de brukte nyhetskanalen til å påvirke seerene. Spesielt under valget i 2000 og i 2004 viste de tydelig at det var Bush som var favoritten, og vinklet alt i et positivt lys forhold til ham. Mens motkandidatene ble kritisert og vist fram i sine mer uheldige situasjoner. Dette viser tydelig at de ikke har objektivitet, og at de velger en side. En ting som spesielt ble gjenntatt var: "Nå er det bare 197 dager igjen til Bush blir gjenvalgt" og så videre etter som nedtellingen gikk. De var sikre på at han skulle bli gjenvalgt.
En annen ting som kan knyttes opp til dette er en slags propaganda bruk. Innenfor propaganda er det også 7 kjente virkemidler som brukes for å påvirke, de står det om her.
Filmen viser tydelig hvordan denne kanalen, og mediene, har, bruker og kanskje misbruker makt. For det at mediene i dag har stor og mye makt, er ingen hemmelighet. Likevel klarer vi ikke alltid å skildne mellom dette, før vi ser tilbake på det. Det som ble vist til i filmen, var flere tilfeller hvor de brukte nyhetskanalen til å påvirke seerene. Spesielt under valget i 2000 og i 2004 viste de tydelig at det var Bush som var favoritten, og vinklet alt i et positivt lys forhold til ham. Mens motkandidatene ble kritisert og vist fram i sine mer uheldige situasjoner. Dette viser tydelig at de ikke har objektivitet, og at de velger en side. En ting som spesielt ble gjenntatt var: "Nå er det bare 197 dager igjen til Bush blir gjenvalgt" og så videre etter som nedtellingen gikk. De var sikre på at han skulle bli gjenvalgt.
En annen ting som kan knyttes opp til dette er en slags propaganda bruk. Innenfor propaganda er det også 7 kjente virkemidler som brukes for å påvirke, de står det om her.
fredag 12. februar 2010
Et bilde kan si mer enn 1000 ord...
Oppgaven er å finne et fotojournalistisk bilde som rett og slett er bra. Hvertfall som får fram budskapet sitt, bare ved å se på bildet. Og da vargte jeg bilde av demonstranter i Oslo. Dette bilde er ikke fra dagens demsonstrasjon som skal være 15.00 i ettermiddag, (logisk siden det ikke har vært enda...) men fra demonstrasjonen for samme sak - muslimer som demonstrerer mot karikatur tegningene fra 2006. Nå er denne saken gravd litt opp igjen, og i dag er det taxi sjåfører, og sikkert andre engasjerte som skal delta i demonstrasjoner.
Jeg syntes da at dette bilde tydelig viser hva som skjer i saken. Man ser en stor menge som er opprørt, og budskapet deres står jo på plakatene og bannerene. Alt dette satt sammen gjør det enkelt å knytte bilde opp mot saken, som man gjerne har hørt litt om fra før av.
Saken...
Ny bloggoppgave gitt:
Finn saker som du mener er laget på grunnlag av disse kriteriene:
1. Saken skal være aktuell
2. Saken kan vekke lokal interesse
3. Saken kan ha med følelser og gjøre
4. Saken kan inneholde en konflikt
5. Saken kan ha med en kjendis
6. Saken kan være spesiell
7. Saken må være troverdig
En sak som er aktuell akkurat nå, er saken om demonstrasjonene i Oslo sentrum i ettermiddag (Fredag 12.02.10, aftenposten) Det er jo både fordi det er noe som har utartet seg denne uka, og som skal skje nå i ettermiddag, og som også skjer i Oslo, som er i nærheten.
En sak som vekker lokal interesse (i alle fall for meg....) er artiklene, eller anmeldelsene av de lokale revyene på skolene i Asker og Bærum, fra budstikka.
Og på vg-nett er det en liten sak om Clinton som måtte ha akutt hjerteoperasjon torsdag kveld. Denne saken kan jo spille litt på følelser, eller hvertfall medfølelse for de nærmeste og for de som er begeistret for ham.
En sak på dagbladet som inneholder en konflikt, er vel saken om selfangst drama på M/S Kvitungen.
På Vg nett er det også en sak om "Krangel i korslag-kulissene", hvor dette er en sak som har med kjendiser, som har med Bjarne Brøndbo og Åge Sten Nilsen - kjent fra en rekke Tv - oppvisninger, og sist det store korslaget.
Og eksempler på de siste sakstypene - en spesiell og en troverdig sak, det rakk jeg ikke, for nettet er klikka. men det er mange av punktene som går igjen i flere av artiklene...
Finn saker som du mener er laget på grunnlag av disse kriteriene:
1. Saken skal være aktuell
2. Saken kan vekke lokal interesse
3. Saken kan ha med følelser og gjøre
4. Saken kan inneholde en konflikt
5. Saken kan ha med en kjendis
6. Saken kan være spesiell
7. Saken må være troverdig
En sak som er aktuell akkurat nå, er saken om demonstrasjonene i Oslo sentrum i ettermiddag (Fredag 12.02.10, aftenposten) Det er jo både fordi det er noe som har utartet seg denne uka, og som skal skje nå i ettermiddag, og som også skjer i Oslo, som er i nærheten.
En sak som vekker lokal interesse (i alle fall for meg....) er artiklene, eller anmeldelsene av de lokale revyene på skolene i Asker og Bærum, fra budstikka.
Og på vg-nett er det en liten sak om Clinton som måtte ha akutt hjerteoperasjon torsdag kveld. Denne saken kan jo spille litt på følelser, eller hvertfall medfølelse for de nærmeste og for de som er begeistret for ham.
En sak på dagbladet som inneholder en konflikt, er vel saken om selfangst drama på M/S Kvitungen.
På Vg nett er det også en sak om "Krangel i korslag-kulissene", hvor dette er en sak som har med kjendiser, som har med Bjarne Brøndbo og Åge Sten Nilsen - kjent fra en rekke Tv - oppvisninger, og sist det store korslaget.
Og eksempler på de siste sakstypene - en spesiell og en troverdig sak, det rakk jeg ikke, for nettet er klikka. men det er mange av punktene som går igjen i flere av artiklene...
fredag 15. januar 2010
Åndsverkloven
Hentet fra Wiki og Store Norske Leksikon.
Hvis man vil bruke et fotografi i en bok, må man ta kontakt med Kopinor (nevnt og linket til i innlegg under), og da gjerne betale en bestemt sum for å få bruke bildet i en bok.
Creative Commons er en ideel organisasjon som jobber for å øke antallet åndsverk som alle lovlig kan dele med andre og bygge videre på. Hovedarbeidet til CC har vært utarbeidelsen av en rekke lisenser som opphavsmenn kan bruke fritt på sine verk, hvor rettighetshaveren har muligheten for å si fra seg enkelte av de beskyttelsene åndsverksloven gir under bestemte vilkår. Hentet på Wiki.
Kryptiske ord som har en sammenheng :)
TONO
GRAMO
KOPINOR
NORWACO
BONO
Clara
Legg de ut som relevante linker på bloggen deres, og skriv en kort beskrivelse av hva det er?
_____________________________________________
TONO er et nettsted som forvalter komponisters, tekstforfatteres og musikkforleggeres rettigheter i musikkverk. I tillegg til et nettsted, så det ut til at de hadde et blad de gav ut med samme navn.
GRAMO er et norsk vederlagsbyrå innen musikkbransjen. Foreningen ble stiftet 7. juni 1989 av FONO, IFPI Norge, Norsk Musikerforbund, Norsk Tonekunstnersamfund, Norsk Skuespillerforbund og Skuespillerforeningen av 1978 og er musikernes, artistenes og plateselskapenes vederlagsbyrå
KOPINOR er en norsk organisasjon for skribenter, utgivere og andre rettighetshavere til tekster, illustrasjoner og annet stoff som har blitt utgitt i forskjellige publikasjoner. Kopinor ble stiftet i 1980.
NORWACO er: er en norsk organisasjon, etablert 17. november 1983, som ivaretar medlemsorganisasjonenes opphavsrettslige interesser, og forvalter avtaler der organisasjonene har sammenfallende interesser.
NORWACO har i 2009 avtaler, og ansvar for fordeling av vederlagsmidler, på følgende områder:
-Videresending av kringkastingskanaler i kabel-TV-nett, IP-nett og trådløse overføringsnett
-Opptak av kringkastingsprogram for bruk i undervisning og medieovervåking
-Vederlagsfordeling ved video- og satellittdistribusjon av norske spillefilmer
-Fordeling av kompensasjon for privatkopiering etter åndsverksloven (siden 2005)
BONO er en frittstående opphavsrettsorganisasjon som forvalter billedkunstnernes rettigheter i henhold til åndsverkloven. BONO inngår avtaler om sekundærbruk av billedkunst, og fastsetter og krever inn vederlag på vegne av sine medlemmer. En viktig del av BONOs virksomhet er også å informere medlemmer og brukere om opphavsrett på billedkunstområdet.
Clara er et nettsted som drives av foreningen Clara, og som er etablert av syv norske forvaltningsorganisasjoner: BONO, KOPINOR, NORWACO, TONO, FONO, GRAMO og LINO.
GRAMO
KOPINOR
NORWACO
BONO
Clara
Legg de ut som relevante linker på bloggen deres, og skriv en kort beskrivelse av hva det er?
_____________________________________________
TONO er et nettsted som forvalter komponisters, tekstforfatteres og musikkforleggeres rettigheter i musikkverk. I tillegg til et nettsted, så det ut til at de hadde et blad de gav ut med samme navn.
GRAMO er et norsk vederlagsbyrå innen musikkbransjen. Foreningen ble stiftet 7. juni 1989 av FONO, IFPI Norge, Norsk Musikerforbund, Norsk Tonekunstnersamfund, Norsk Skuespillerforbund og Skuespillerforeningen av 1978 og er musikernes, artistenes og plateselskapenes vederlagsbyrå
KOPINOR er en norsk organisasjon for skribenter, utgivere og andre rettighetshavere til tekster, illustrasjoner og annet stoff som har blitt utgitt i forskjellige publikasjoner. Kopinor ble stiftet i 1980.
NORWACO er: er en norsk organisasjon, etablert 17. november 1983, som ivaretar medlemsorganisasjonenes opphavsrettslige interesser, og forvalter avtaler der organisasjonene har sammenfallende interesser.
NORWACO har i 2009 avtaler, og ansvar for fordeling av vederlagsmidler, på følgende områder:
-Videresending av kringkastingskanaler i kabel-TV-nett, IP-nett og trådløse overføringsnett
-Opptak av kringkastingsprogram for bruk i undervisning og medieovervåking
-Vederlagsfordeling ved video- og satellittdistribusjon av norske spillefilmer
-Fordeling av kompensasjon for privatkopiering etter åndsverksloven (siden 2005)
BONO er en frittstående opphavsrettsorganisasjon som forvalter billedkunstnernes rettigheter i henhold til åndsverkloven. BONO inngår avtaler om sekundærbruk av billedkunst, og fastsetter og krever inn vederlag på vegne av sine medlemmer. En viktig del av BONOs virksomhet er også å informere medlemmer og brukere om opphavsrett på billedkunstområdet.
Clara er et nettsted som drives av foreningen Clara, og som er etablert av syv norske forvaltningsorganisasjoner: BONO, KOPINOR, NORWACO, TONO, FONO, GRAMO og LINO.
Det som er felles for alle disse organisasjonene er at de informerer om forskjellige rettigheter de distribuerer i forhold til musikk, tekster, artister, filmer og andre verk som trenger opphavsrettigheter til på nettet.
Overvåking - Spyware og Adware
Nå skal jeg prøve å definere et par ord...
Spyware - på snl.no står det at spyware er: "spionvare, programvare som brukes til å overvåke folks bruk av Internett og datamaskinen deres, og som melder de innsamlede dataene tilbake til den som distribuerer programvaren.Som regel skjer dette uten at brukeren er klar over det eller har gitt sin tillatelse til det."
Adware - "Det er også mulig å samle opp informasjon om besøk på andre nettsteder, med tanke på å legge opp annonser tilpasset interesseområdene som nettaktiviteten gjenspeiler, såkalt “profilering”. Denne typen spyware kalles gjerne adware ('annonsevare')."
Cookies - "informasjonskapsel, liten datamengde som en nettleser mottar fra nettsider som brukeren besøker, og som lagres som en fil på brukerens harddisk. En cookie kan inneholde informasjon som brukeren har registrert på siden, for eksempel brukernavn og passord i kryptert form, og som oversendes nettsiden ved påfølgende besøk... (...)"
Det er bare å gå inn på linkene til hvert ord for mer info.
Spyware - på snl.no står det at spyware er: "spionvare, programvare som brukes til å overvåke folks bruk av Internett og datamaskinen deres, og som melder de innsamlede dataene tilbake til den som distribuerer programvaren.Som regel skjer dette uten at brukeren er klar over det eller har gitt sin tillatelse til det."
Adware - "Det er også mulig å samle opp informasjon om besøk på andre nettsteder, med tanke på å legge opp annonser tilpasset interesseområdene som nettaktiviteten gjenspeiler, såkalt “profilering”. Denne typen spyware kalles gjerne adware ('annonsevare')."
Cookies - "informasjonskapsel, liten datamengde som en nettleser mottar fra nettsider som brukeren besøker, og som lagres som en fil på brukerens harddisk. En cookie kan inneholde informasjon som brukeren har registrert på siden, for eksempel brukernavn og passord i kryptert form, og som oversendes nettsiden ved påfølgende besøk... (...)"
Det er bare å gå inn på linkene til hvert ord for mer info.
Nettdebatt... Litt av hvert!
Enda en ny oppgave fra mediebloggen: finne fram til en diskusjon på nettet, og kommentere om den bidrar til en god diskusjon.
VG har en debatt side som heter VGDebatt, hvor det finnes en mengde debatter som har relevans, og ikke har det i det heletatt. Jeg klikken meg for eksempel inn på aktuelt på VG sin debatt side, og der var det en del innlegg som jeg tviler litt på. Joda, det er kanskje aktuelt å diskutere om Rimi har små bæreposer, om det bør være forbud på muslimske flypassasjerer, om vi har et barnslig politi (med smilefjes) eller om Ottar anmeldte strippeklubb i bergen. Det en del debatter her som virker en smule useriøse, og som kanskje er mer for morro enn relevans.
Men innimellom mange rare debatter finnes det jo noen som er litt mer seriøse. Mange er jo opptatt av miljø, så jeg klikket meg inn på miljø og klima, og der var det en debatt om Bergen som fortiden er svert forurenset. Dette er jo for meg litt mer relevant, og etter en kjapp titt over debatten, virker den veldig seriøs og interessant. Så det finnes hvertfall noen debatter på nettet som ikke er helt svada. Men det er ikke mer en 23 innlegg på denne debatten, men de er lange og gode. Mens når jeg ser hvor mange innlegg det er på debatten om muslimske flypassasjerer er det ca. dobbelt så mange.
Så det er ikke all debatt som bidrar til gode diskusjoner, men noen.
VG har en debatt side som heter VGDebatt, hvor det finnes en mengde debatter som har relevans, og ikke har det i det heletatt. Jeg klikken meg for eksempel inn på aktuelt på VG sin debatt side, og der var det en del innlegg som jeg tviler litt på. Joda, det er kanskje aktuelt å diskutere om Rimi har små bæreposer, om det bør være forbud på muslimske flypassasjerer, om vi har et barnslig politi (med smilefjes) eller om Ottar anmeldte strippeklubb i bergen. Det en del debatter her som virker en smule useriøse, og som kanskje er mer for morro enn relevans.
Men innimellom mange rare debatter finnes det jo noen som er litt mer seriøse. Mange er jo opptatt av miljø, så jeg klikket meg inn på miljø og klima, og der var det en debatt om Bergen som fortiden er svert forurenset. Dette er jo for meg litt mer relevant, og etter en kjapp titt over debatten, virker den veldig seriøs og interessant. Så det finnes hvertfall noen debatter på nettet som ikke er helt svada. Men det er ikke mer en 23 innlegg på denne debatten, men de er lange og gode. Mens når jeg ser hvor mange innlegg det er på debatten om muslimske flypassasjerer er det ca. dobbelt så mange.
Så det er ikke all debatt som bidrar til gode diskusjoner, men noen.
torsdag 14. januar 2010
Ord/Utrykk fra lydfil kapittel 5
Jeg må først og frems bare få innrømme at jeg ble litt skuffet over at lydfilen ikke var spilt inn av læreren, men en fremmed mann. Men det får gå, selv om jeg hadde gledet meg litt til å høre lærerens stemme...
Men her er at par ord og uttrykk jeg fikk med meg:
- IKT - er forkortelsen på Informasjon og kommunikasjonsteknologi, som igjen er samlebetegnelsen på teknologi for innhenting, overføring, bearbeiding, lagring og presentasjon av informasjon.
- Demokrati - er en styreform hvor folket er med på å bestemme i landets styrende beslutninger.
- Polarisering - er hvor man i alminnelig språkbruk har en skjerping av standpunkter, slik at to klart motstridende, ofte ekstreme oppfatninger får økt tyngde.
- Sjikane - eller det å sjikanere er gjerne forbundet med noe negativt, som det å bruke lovknep, forumple eller håne folk, eller motparten, gjerne under debatt eller generelle uenigheter.
- Kildekritikk - er rett og slett det å være forsiktig og kritisk til bruk av kilder. Om de er relevante eller ekte.
Det var selvfølgelig en rekke andre ord og uttrykk i lydfilen om kapittel 5, men det hadde jo tatt hele evigheten å få med seg alle. Og når det gjaldt denne oppgaven var jeg litt usikker også, for jeg vat ikke sikker på om jeg skulle gjøre som jeg har gjort over - forklart uttrykk som ble nevnt i lydfilen, og laget hyperlinker til hvor det finnes forklaring på de på nettet. Eller om jeg skulle finne andre typer nettsteder som kunne ha noe å gjøre med de ordene/uttrykkene jeg har skrevet opp.
Så for å prøve å få det hele riktig her, så kan jeg jo bare nevne det at google er en søkemotor som mange bruker for å finne stoff på nettet ved hjelp av stikkord. Og dette er da relevant i forhold til kildekritikk, for det er ikke alt man får opp ved hjelp av å søke på google som er en sikker kilde, selv om google er en kjent og seriøs søkemotor tjeneste. De kan ikke stå for det stoffet som kommer opp ved hjelp av vårt stikkord søk, og man må derfor være kildekritiske når man søker etter kilder på google, og andre søkemotorer.
Også må jeg bare opplyse om at temaet i kapittel 5 er veldig relevant i forhold til de videoklippene jeg la ut i mitt andre innlegg, som er litt om data maskinens fødsel og utvikling, og om hvordan nettet har utviklet seg som et samfunn.
Men her er at par ord og uttrykk jeg fikk med meg:
- IKT - er forkortelsen på Informasjon og kommunikasjonsteknologi, som igjen er samlebetegnelsen på teknologi for innhenting, overføring, bearbeiding, lagring og presentasjon av informasjon.
- Demokrati - er en styreform hvor folket er med på å bestemme i landets styrende beslutninger.
- Polarisering - er hvor man i alminnelig språkbruk har en skjerping av standpunkter, slik at to klart motstridende, ofte ekstreme oppfatninger får økt tyngde.
- Sjikane - eller det å sjikanere er gjerne forbundet med noe negativt, som det å bruke lovknep, forumple eller håne folk, eller motparten, gjerne under debatt eller generelle uenigheter.
- Kildekritikk - er rett og slett det å være forsiktig og kritisk til bruk av kilder. Om de er relevante eller ekte.
Det var selvfølgelig en rekke andre ord og uttrykk i lydfilen om kapittel 5, men det hadde jo tatt hele evigheten å få med seg alle. Og når det gjaldt denne oppgaven var jeg litt usikker også, for jeg vat ikke sikker på om jeg skulle gjøre som jeg har gjort over - forklart uttrykk som ble nevnt i lydfilen, og laget hyperlinker til hvor det finnes forklaring på de på nettet. Eller om jeg skulle finne andre typer nettsteder som kunne ha noe å gjøre med de ordene/uttrykkene jeg har skrevet opp.
Så for å prøve å få det hele riktig her, så kan jeg jo bare nevne det at google er en søkemotor som mange bruker for å finne stoff på nettet ved hjelp av stikkord. Og dette er da relevant i forhold til kildekritikk, for det er ikke alt man får opp ved hjelp av å søke på google som er en sikker kilde, selv om google er en kjent og seriøs søkemotor tjeneste. De kan ikke stå for det stoffet som kommer opp ved hjelp av vårt stikkord søk, og man må derfor være kildekritiske når man søker etter kilder på google, og andre søkemotorer.
Også må jeg bare opplyse om at temaet i kapittel 5 er veldig relevant i forhold til de videoklippene jeg la ut i mitt andre innlegg, som er litt om data maskinens fødsel og utvikling, og om hvordan nettet har utviklet seg som et samfunn.
Og et lite kryptisk bilde på slutten, siden det var litt data/medie relatert her.
Mvh HOJ
Oppgave toooo
To bilder av meg, redigert av meg i photoshop.... morro! (Ikke superavansert, men morro ;)
fredag 8. januar 2010
Første oppgave!
Nå skal jeg visst vise at jeg kan legge til både film og link på bloggen min, så jeg får prøve da.
Og i sosiologi timen i går hadde vi faktisk en del om medie og hvordan det påvirker kulturer, derfor kan jeg jo relatere dette til mediefaget i dag. Og der viste læreren noen youtube klipp som var veldig interessante. Det ene heter History of the internet, og er en en slags animasjon om utviklingen av internettet og datamaskiner fra slutten av 1950 - tallet og fram til i dag.
Vi så også en ganske lang film som en antropolog har laget. Jeg tror han er ganske kjent for sitt arbeid, for han har studert blandt annet youtube samfunnet, og har laget en 55 minutters lang film om dette, som faktisk var veldig morsom å få med seg. An anthropological introduction to YouTube heter denne filmen, så sjekk den ut.
Og til slutt vil jeg legge ut en film, som den samme antropologen jeg nevnte over har laget. Denne filmen/animasjonen laget han før den filmen jeg har linket til over, og ble med i studiene hans på hvordan nettet og nettsamfunnet fungerer. Han forteller i An anthropological introduction to YouTube at denne animasjonen, som heter Web 2.0 ... The Machine is Us/ing Us, ble sett av uttrolig mange folk på veldig kort tid. Den spredte seg enormt, og han studerte på hvordan dette gikk til. Og her den filmen som spredte seg uttrolig raskt:
Og i sosiologi timen i går hadde vi faktisk en del om medie og hvordan det påvirker kulturer, derfor kan jeg jo relatere dette til mediefaget i dag. Og der viste læreren noen youtube klipp som var veldig interessante. Det ene heter History of the internet, og er en en slags animasjon om utviklingen av internettet og datamaskiner fra slutten av 1950 - tallet og fram til i dag.
Vi så også en ganske lang film som en antropolog har laget. Jeg tror han er ganske kjent for sitt arbeid, for han har studert blandt annet youtube samfunnet, og har laget en 55 minutters lang film om dette, som faktisk var veldig morsom å få med seg. An anthropological introduction to YouTube heter denne filmen, så sjekk den ut.
Og til slutt vil jeg legge ut en film, som den samme antropologen jeg nevnte over har laget. Denne filmen/animasjonen laget han før den filmen jeg har linket til over, og ble med i studiene hans på hvordan nettet og nettsamfunnet fungerer. Han forteller i An anthropological introduction to YouTube at denne animasjonen, som heter Web 2.0 ... The Machine is Us/ing Us, ble sett av uttrolig mange folk på veldig kort tid. Den spredte seg enormt, og han studerte på hvordan dette gikk til. Og her den filmen som spredte seg uttrolig raskt:
God morgen
Hei, velkommen og god morgen.
Jeg heter Hanne, går i 3STG på sandvika, og har i dag opprettet denne bloggen for å bruke den i mediefaget mitt. Her kommer det vel etterhvert litt fler innlegg, som er saklige og medierelaterte, så gled dere!
"Den som venter på noe godt, venter ikke forgjeves."
Og angående den litt negative vinklingen i bloggtittelen, så må jeg bare skylde på kulden som gjør meg bitter. Det er også mulig at jeg endrer tittel underveis.
Mvh HOJ:)
Jeg heter Hanne, går i 3STG på sandvika, og har i dag opprettet denne bloggen for å bruke den i mediefaget mitt. Her kommer det vel etterhvert litt fler innlegg, som er saklige og medierelaterte, så gled dere!
"Den som venter på noe godt, venter ikke forgjeves."
Og angående den litt negative vinklingen i bloggtittelen, så må jeg bare skylde på kulden som gjør meg bitter. Det er også mulig at jeg endrer tittel underveis.
Abonner på:
Kommentarer (Atom)